Borges Oquendo, Lourdes de la Caridad

Artículo	Publicación	Periodo
Dimensiones de la evaluación de impacto del posgrado académico desde la óptica de la Educación Avanzada en la Educación Médica	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2015 Num. 2
Instrumento para la evaluación del desempeño pedagógico de los tutores en especialidades médicas	Revista Cubana de Medicina Militar	2015 Num. 3
Gestión de la calidad universitaria en la Facultad de Ciencias Médicas "General Calixto García"	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2016 Num. 3
Dos notables médicos chinos en Cuba en el siglo XIX	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2017 Num. 6
La esencia pedagógica del posgrado para la formación de profesionales de la salud: una mirada teórica, crítica e innovadora	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2017 Num. 4
Modelo pedagógico para el mejoramiento del desempeño docente con enfoque de competencias en la especialidad de pediatría	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2018 Num. 1
Desempeño docente en el posgrado, de los profesores de pediatría. Facultad “Salvador Allende”. Enero-Julio 2016	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2018 Num. 6
Las especialidades médicas y el comportamiento humano de sus coordinadores desde la óptica de la Educación Avanzada	Panorama Cuba y Salud	2018 Num. 2
Programa educativo institucional para el mejoramiento del comportamiento humano de los coordinadores de las especialidades médicas	Panorama Cuba y Salud	2018 Num. 3
Estrategia para incrementar la calidad del postgrado y las investigaciones en la facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”	Panorama Cuba y Salud	2019 Num. 3
Indicadores para valorar el comportamiento humano de los coordinadores de las especialidades médicas	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2022 Num. 3