2012, Número 1

Contenido

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Los autores, los lectores y la revista Educación Médica Superior

Vicedo Tomey, Agustín

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Calidad de resultados académicos en estudiantes de medicina después de una intervención sobre diferencias individuales

Gort Hernández, Magaly; Dania Andrea Guerrero García

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Satisfacción de los actores del proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura Morfofisiología II

Irela María Pérez Magín; Miladys Pers Infante; Alonso Pupo, Niuxia; Lis María Ferrero Rodríguez

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Blended Learning y estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios del área de la salud

Jairo Andrés Camacho; Andrés Chiappe Laverde; Clara López de Mesa

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Deserción escolar en el primer año de la carrera de Medicina

López Gutiérrez, Indira; Grettel Marín Fontela. Miguel Emilio García Rodríguez

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Encuentro de conocimientos con la utilización de simuladores

Mederos Curbelo, Orestes Noel; José Carlos Hernández Aragonés; Carlos Romero Díaz; Miguel Ángel Castillo Aguilera

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Identificación de necesidades de aprendizaje sobre el trabajo con bases de datos para tratamiento de información médica

Sofía Victoria Cruz Varona; Mas Camacho, María Rosa; Eugenio Santander Pozo

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Habilidades comunicativas para la relación médico paciente en estudiantes de Medicina desde la percepción de profesores

Alonso González, Maritza; Ruiz Hernández, Ihosvany; Orayne Ricardo Alonso

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Metodología y aplicación de las estrategias curriculares en la asignatura Rehabilitación protésica de la carrera de Estomatología

Cabo García, Rogelio; Grau León, Ileana

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Propuesta de guía metodológica para evaluar las habilidades comunicativas en la entrevista médica

Rodríguez Collar, Tomás Lázaro; Blanco Aspiazu, Miguel Ángel; Isel Bibiana Parra Vigo

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Integración de lo social en los procesos de atención de salud y de formación del profesional de salud

Castro Bosch, Marta; Espinosa Rodríguez, Rosa; Pujals Victoria, Nayra; Durán García, Francisco; Luisa María Díaz Cruz

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Sugerencias para mejorar el estilo de redacción de un artículo científico en las ciencias de la salud

Texidor Pellón, Raiza; Reyes Miranda, Daniel; Digna Camejo Esquijarosa

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Bioinformática: una brecha en la formación en el Sistema Nacional de Salud

Orlando R. Serrano Barrera

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Particularidades de las series imagenológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Washington Rosell Puig; Iraida Guzmán Batista; Domínguez López, Juan Carlos

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Presentación

Pernas Gómez, Marta

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Redes de aprendizaje

Vidal Ledo, María; Vialart Vidal, María Niurka; Hernández García, Luis