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Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (ACIMED)

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2012, Número 2

Abril-Junio, 2012; Volumen 23: Número 2
Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (ACIMED) 2012; 23 (2)


Contenido


Editorial

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El movimiento de recursos educativos abiertos en el contexto cubano


Sánchez Tarragó; Nancy

Artículos

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Los objetos de aprendizaje, una tecnología necesaria para las instituciones de la educación superior en Cuba


Roxana Cañizares González; Febles Rodríguez, Juan Pedro; Estrada Sentí, Vivian

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Ambiente tecnológico para la creación de objetos de aprendizaje en apoyo al proceso docente de las universidades cubanas


Dunia María Colomé Cedeño; Estrada Sentí, Vivian; Febles Rodríguez, Juan Pedro

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Contribución al perfeccionamiento de la gestión de información en la biblioteca del policlínico "Tula Aguilera", Camagüey, Cuba


Noris Vinda Verdecia Rosales; Israel Adrián Núñez Paula

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Guías para la práctica clínica: qué son, dónde y cómo buscarlas


Cañedo Andalia, Rubén

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La investigación en Cuba sobre evaluación de bibliotecas


Darlin Salgado Batista; Guzmán Sánchez, María Victoria; Yaidelyn Macías Rivero

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Hitos de la ciencia cubana en el siglo XXI, una revisión a partir de los trabajos más citados en Scopus durante el período 2006-2010


Ricardo Arencibia Jorge; Vega Almeida, Rosa Lidia; Juan Antonio Araújo Ruiz; Elena Corera Álvarez; Félix de Moya Anegón

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Modelo de gestión de log para la auditoría de información de apoyo a la toma de decisiones en las organizaciones


Oiner Gómez Baryolo; Estrada Sentí, Vivian; René Rodrigo Bauta Camejo; García Rodríguez, Isabel

Contribuciones Breves

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Repositorio de recursos educativos de la Universidad Virtual de Salud de Cuba


Zacca González, Grisel; Martínez Hernández, Gisela; Francisca Diego Olite

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Aspectos que influyen en la visibilidad de la producción científica de las universidades médicas cubanas


Kiria Hernández-Ferreras; Cárdenas-De-Baños, Lissette; Jorge A. Fundora-Mirabal; Dorta-Contreras, Alberto Juan




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CÓMO CITAR (Vancouver)

Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (ACIMED). 2012;23