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Revista Cubana de Educación Médica Superior

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2020, Número 4

Octubre-Diciembre, 2020; Volumen 34: Número 4
Revista Cubana de Educación Médica Superior 2020; 34 (4)


Contenido


Cartas al Editor

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Trabajo metodológico en la universidad médica en tiempos de Covid-19


Pérez Guerrero, María Cristina; Casas Olazabal, Isela; López López, Daydelsa

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Comentarios al artículo ''Los errores de medicación y los valores profesionales en el proceso docente-educativo cubano''


Sarduy Lugo, Mirelys; Sarduy Lugo, Anabel; López Cartaya, María Cecilia

Artículos Originales

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Experiencias del b-learning en el curso ''Pedagogía básica para la Educación Superior''


Soler Morejón, Caridad de Dios; Borjas Borjas, Francisco

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Diseño curricular del Análisis de la Situación de la Salud para la carrera de medicina


García Pérez, Reinaldo Pablo; Ballbé Valdés, Adelaida María; Fuentes González, Homero Calixto; Peralta Benítez, Hipólito; Rivera Michelena, Natacha; Fernández Alpizar, Alejandro Samir

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Evaluación de la gestión del conocimiento en el Centro Nacional de Cirugía de Mínimo Acceso


Roque González, Rosalba; Ruiz Torres, Julián Francisco; Guerra Bretaña, Rosa Mayelín; Anido Escobar, Vivianne; Brito Álvarez, Giselle

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Modelo pedagógico para el mejoramiento del sistema de evaluación del residente de Ginecología y Obstetricia


Cunill López, María Elena

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Autocuidado de estudiantes de enfermería para prevenir el consumo de drogas


García Martínez, María; Rebolledo Malpica, Dinora; Pérez Ruiz, Marcos Elpidio; Muñiz Granoble, Gloria; Sabando Fajardo, Edwars Geovanny; Marín Marcano, César José

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Modelo Teórico Sistema de Créditos Académicos para la carrera de medicina en Cuba


Miralles Aguilera, Eva de los Ángeles

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Urgencias médicas durante la práctica profesional de los docentes de estomatología


Rojas Herrera, Isis Anastasia; Morales Navarro, Denia; Rodríguez Soto, Agustín; Gumila Jardines, Mailén

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Estrategias didácticas innovadoras y actitud emprendedora en estudiantes universitarios de biotecnología y química


Zabala Cuadrado, Rosa Mercedes; Mantilla Jácome, Mersi Piedad; Hugo Calderón, Segundo; Velasteguí López, Luis Efraín

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Propuesta metodológica para defensas de tesis de maestrías en modalidad virtual, con la plataforma MOODLE


Vialart Vidal, María Niurka; Gálvez González, Ana María; Vidal Ledo, María Josefina; Pérez Matar, Rodolfo

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Revisión sistemática del aprendizaje autorregulado en estudiantes de ciencias de la salud


Álvarez-Cruces, Debbie Jeinnisse; Sáez-Delgado, Fabiola Mabel; López-Angulo, Yaranay

Artículos de Posición

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Ciencia, responsabilidad y derecho a la salud en el diagnóstico de la COVID-19


Román Collazo, Carlos Alberto; Hernández Rodríguez, Yenima de la Caridad; Álvarez Ochoa, Robert Iván; Andrade Campoverde, Diego Paul

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Incidencia de la comprensión lectora en las aptitudes investigativas de los estudiantes de educación superior


Barzola Veliz, Virginia Margarita; Bolívar Chávez, Oscar Elías; Navarrete Pita, Yulexy

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Discusión de casos en equipos como estrategia para ejercitar el razonamiento clínico desde el ciclo básico


Gari Calzada, Mayra; Vidal Ledo, María J.

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La educación de posgrado ante el nuevo escenario generado por la COVID-19


Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús; Aparicio Suárez, José Luis; de la Paz Martínez, Estrella; Torres Alfonso, Aida María; Alfonso Manzanet, José Enrique

Comunicación Breve

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Necesidad de una formación ambiental en la carrera de medicina


Rodríguez Cabrera, Ileana; Vicedo Tomey, Agustín; Valcárcel Izquierdo, Norberto; Obregón Ballester, Gil

Búsqueda Temática Digital

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Número Básico de Reproducción (R0)


Vidal Ledo, María; Baldoquín Rodríguez, Waldemar; Durán García, Francisco; Más Bermejo, Pedro




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CÓMO CITAR (Vancouver)

Revista Cubana de Educación Médica Superior. 2020;34