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Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía

2022, Número 1

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Arch Neurocien 2022; 27 (1)


Detección de trastornos del espectro autista mediante el cuestionario M-CHAT R/F: necesidad de considerar aspectos socio-culturales y de lenguaje

Martí C D, Aranda W, Eblen-Zajjur A

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 39
Paginas: 16-22
Archivo PDF: 202.22 Kb.


RESUMEN

Introducción: Es sabida la influencia del lenguaje y ambiente socio-cultural sobre el desarrollo de las conexiones corticales, así como la existencia de alteraciones en éstas en los trastornos de espectro autista (TEA). El presente estudio evaluó potenciales diferencias en la detección de TEA, derivadas del lenguaje y factores socioculturales de la población. Método: Se realizó una búsqueda de publicaciones en los portales PubMed, Google Scholar, y Epistemonikos, desde 2010 hasta 2020, que validaron el uso del cuestionario M-CHART R/F como screening en la detección temprana de pacientes entre 12 y 36 meses de edad con TEA, sin factores de riesgo y en cualquier país del mundo. El meta-análisis incluyó a tres revisores que evaluaron la elegibilidad y extrajeron los datos, considerándose la heterogeneidad y consistencia entre estudios, así como las diferencias específicas entre cada uno con el estudio de validación principal, adicionalmente, se comparó de la positividad de la fase 1 y su confirmación en el seguimiento de cada caso. Resultados: Ocho artículos cumplieron los criterios de inclusión, realizados en Estados Unidos, Argentina, Francia, España, Turquía, Arabia Saudita, Albania y Corea, en sus lenguas oficiales, para un total de 36.842 niños. La heterogeneidad fue baja (OR‹0,42) para la mayoría de los subconjuntos del meta-análisis, salvo para los resultados obtenidos en Corea (OR=7,64). Existe una asociación en los resultados entre los países (excluida Corea) OR=0,196 [0,178-0,216]; p‹10-10. Todos los estudios mostraron diferencias significativas en la detección comparados al estudio de validación original. Conclusión: El MCHAT R/F es un método válido cómo screening para la sospecha de TEA en la población general, pero es dependiente de la cultura y lenguaje del país.


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