Enoki MER

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
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FRAGMENTO

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A nivel mundial, la principal medida de contención para evitar la propagación de la enfermedad del nuevo coronavirus (COVID-19) es el aislamiento de los casos detectados, pero también el aislamiento social domiciliario de la población sin infección. Modelos matemáticos demuestran que esta medida podría ser efectiva para el control de los brotes, siempre que sea acompañada de acciones de salud pública.
Ante las restricciones de contacto entre las personas, las instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe han suspendido las actividades académicas como medida de propagación del contagio y los ministerios de educación de cada país han impulsado el aprendizaje a distancia como propuesta temporal para continuar con la formación académica de los estudiantes universitarios. Mientras tanto, el impacto en la educación mundial por efectos de la COVID-19 deja como resultado que alrededor de 166 países hayan cesado las actividades académicas en escuelas y universidades afectando a la población estudiantil de todo el mundo, como también la suspensión laboral de los maestros, al dejar de ejercer la actividad docente en la modalidad de educación presencial.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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