2021, Número 2
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Rev Cub de Tec de la Sal 2021; 12 (2)
Los resultados científicos en la Educación Médica
Alvarez MO, Lazo PMA, Valcárcel IN
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 15
Paginas: 156-161
Archivo PDF: 545.84 Kb.
RESUMEN
Introducción: los resultados científicos en la Educación Médica, revelan al perfeccionamiento en el desempeño profesional. La educación de posgrado en el sistema de educación, garantiza la superación permanente de los graduados universitarios. El profesional de las Tecnología de la Salud tiene el encargo inevitable ante la comunidad a la cual presta servicios, debe poseer un nivel científico que responda a la eficiencia y calidad.
Objetivo: definir los resultados científicos del proceso formativo de las maestrías en Tecnología de la Salud.
Desarrollo: se sistematizan los resultados científicos desde varios puntos de vista. Constituyen aportes teóricos o prácticos con requerimientos propios. Se identifican las regularidades, se define de manera operativa resultados científicos, desde las Ciencias de la Educación Médica y en particular las Tecnologías de la Salud.
Conclusiones: se definió los resultados científicos del proceso formativo de las maestrías en Tecnología de la Salud, que enriquecen las bases epistémicas de las tecnologías como rama de la Educación Médica.
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