Álvarez EMC

Idioma: Español
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FRAGMENTO

Estimado director:

Como parte de la búsqueda de un nuevo paradigma de desarrollo, se aprobó en el año 2015, en el marco del 70 período de sesiones de la Asamblea General de la ONU, la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible,1 de la cual Cuba es activa signataria.
En el 11no. Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2018, convocado por el Ministerio de Educación Superior, se evaluó el papel fundamental de los estudiantes como núcleo central de la estrategia para alcanzar la Agenda 2030, y la utilización de este proyecto como bandera generacional de los jóvenes que sueñan con un mundo mejor. De ahí el estrecho vínculo de la universidad con la sociedad para el desarrollo sostenible.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Asamblea General de la ONU. Objetivos de Desarrollo Sostenible [Internet]. Nueva York; 25/09/2015 [citado 28/02/2018]. Disponible en: Disponible en: http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/2015/09/la-asamblea-general-adopta-laagenda-2030-para-el-desarrollo-sostenible/

2. Alarcón Ortiz R. Universidad innovadora por un desarrollo humano sostenible mirando al 2030. En: Conferencia inaugural X Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2016. La Habana: Educación Superior; 2017.

3. Cobas Vilches ME. La universidad cubana y su vinculación con la sociedad por el desarrollo sostenible. EDUMECENTRO [Internet]. 2018 [citado 28/02/2018]; 10(2): 1-5. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742018000200001

4. Garzón Daza C, Flautero Mesa SA. Editorial. La responsabilidad social como eje transversal al interior de la educación superior. Redipe [Internet]. 2017 [citado 28/02/2018]; 6(9): 24-37. Disponible en: Disponible en: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/348