2021, Número 3
Guía de ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos relacionada con el estado neurológico
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Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 12
Paginas: 1-6
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FRAGMENTO
Señor director:La medicina es una ciencia en constante desarrollo, conforme surjan nuevos conocimientos se requerirán cambios en la terapéutica. El rápido progreso de la medicina crítica obliga a actualizar y ampliar permanentemente nuestro conocimiento.
En los últimos cincuenta años, una serie de avances en la metodología diagnóstica y en las técnicas terapéuticas han producido cambios sustanciales en la atención de los enfermos, y se ha creado un paradigma nuevo en la medicina. La aplicación de dicha metodología diagnóstico-terapéutica tuvo como consecuencia inmediata el abordaje de verdaderos desafíos en padecimientos hasta ese momento uniformemente fatales. Con ello, fue necesario un nuevo modelo de médico, que debía encargarse de asistir a los grandes desequilibrios fisiológicos que ahora podían y debían ser controlados. De tal forma, y de modo casi imperceptible, fue surgiendo el perfil del médico intensivista. La medicina intensiva se encuadra en un contexto multidisciplinario y multiprofesional, donde existe una relación armónica entre los recursos humanos, tecnológicos, farmacológicos y arquitectónicos.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
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