Ramos-Vera C

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 139-140
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FRAGMENTO

Sr Editor:

En el número 2 del volumen 40 de la presente revista, se publicó una importante investigación que evaluó la comparación de medias mediante la prueba estadística de t de student según el paradigma clásico (también llamado frecuentista), en 25 pacientes con hemodiálisis. Se estimó una diferencia estadísticamente significativa en los niveles de hemoglobina entre los pacientes con mayor y menor nivel de puntuación de la medida de atención y funciones ejecutivas. Asimismo, también se reportó una diferencia significativa en la cantidad de episodios de hipotensión intradialítica entre el grupo con mayor y menor nivel de puntaje de la prueba neuropsicológica de memoria.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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