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Instituto Nacional de Salud Pública

2023, Número 6

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salud publica mex 2023; 65 (6)


Rezago en desarrollo infantil temprano en México: un análisis de la desigualdad

Vázquez-Salas RA, Montañez-Hernández JC, Villalobos A, Barrientos-Gutiérrez T, Hubert C

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 20
Paginas: 665-673
Archivo PDF: 296.18 Kb.


RESUMEN

Objetivo. Estimar la desigualdad en el rezago de desarrollo infantil temprano (DIT) en la niñez de 24 a 59 meses. Material y métodos. Se evaluó el DIT mediante el índice de desarrollo infantil temprano 2030. Se estimaron los factores asociados con el rezago de DIT y su índice de concentración (IC), además de su descomposición para estimar la desigualdad entre los factores. Resultados. La desigualdad se concentró más en la niñez con menor nivel de bienestar (IC= -0.09, p‹0.01), con peores niveles en estados con marginación muy alta (-0.28, valor-p ‹0.01) y muy baja (-0.15, valor- p= 0.03). Los factores que más contribuyen a esta desigualdad son falta de acceso a libros y de apoyo al aprendizaje, además de residencia en municipios de alta marginación. Conclusión. Las políticas públicas deben enfocarse en priorizar a la niñez en riesgo de no lograr su máximo DIT, facilitar el acceso a oportunidades de aprendizaje y a libros infantiles.


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