2007, Número SA
Bioquimia 2007; 32 (SA)
Publicaciones para el mejoramiento de la enseñanza en bioquímica en la FES Zaragoza
Aguilar-Santelises L, García VA, Cruz-Millán M, Rangel-Corona R, Corona-Ortega MT
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Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 3
Paginas: 86
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FRAGMENTO
Introducción: La actualización de los programas de estudio de las carreras de la FES Zaragoza es de suma trascendencia para estar a la vanguardia de los principales avances científicos y tecnológicos que tienen lugar en las diversas disciplinas que conforman las carreras profesionales, además de la incorporación de contenidos actualizados y de nuevos desarrollos en investigación.En Bioquímica (parte medular de gran número de los módulos de la carrera de QFB), se generan constantemente, nuevos conocimientos que impactan tanto la teoría como la práctica de las asignaturas de esta línea curricular. Por esta razón, es indispensable actualizar los conocimientos que fundamentan dichas asignaturas, además de buscar una mejora en el proceso enseñanza aprendizaje y en la vinculación teoría práctica.
Con base en lo anterior un grupo de profesores, trabajamos en un proyecto en donde nos proponemos realizar diferentes actividades tales como: actualizar los programas de estudio de los módulos del área, instrumentar nuevos protocolos de prácticas; elaborar y publicar materiales educativos para el mejoramiento de la enseñanza de la Bioquímica y sus áreas afines; y facilitar la actualización de los docentes, organizando cursos y foros de interacción de alumnos y profesores, todo esto con la finalidad de mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de la línea curricular bioquímica de la FES-Zaragoza.
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