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ISSN 1029-3035 (Digital)

2022, Número 1

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Mediciego 2022; 28 (1)


Trauma fisario en la edad pediátrica, una descripción histórica de su clasificación

Martínez-Estupiñan LM, Martínez-Aparicio L, Martínez-Aparicio L

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 24
Paginas: 1-14
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RESUMEN

Introducción: la clasificación de las lesiones fisarias en la historia de la traumatología transita por muchas tendencias y autores. En la actualidad aun constituyen una fuente de polémica entre los especialistas.
Objetivo: describir el desarrollo histórico de las clasificaciones para la lesión traumática de la fisis.
Métodos: se realizó una revisión bibliográfica sistemática de las clasificaciones relacionadas con la epifisiolisis traumática en el esqueleto inmaduro. Se emplearon los métodos teóricos analítico-sintético, histórico-lógico e inductivo-deductivo. Se consultaron artículos publicados en PubMed, en idioma español e inglés y se examinaron artículos accesibles de forma libre o a través de ClinicalKey e Hinari. Se tuvieron en cuenta algunos que sobrepasan los cinco años de antigüedad, pero que fueron claves en la evolución histórico del tema.
Desarrollo: las fracturas del hueso inmaduro representan el 15 % de todas las lesiones durante la infancia. Se describen los detalles anatomofisiológicos, epidemiológicos, biomecánicos, clínicos y quirúrgicos esenciales que sustentaron las clasificaciones y tipologías que han trascendido hasta la actualidad. Fue a mediados del siglo XX la etapa de mayor auge con tres clasificaciones. Sin embargo, la clasificación de Salter y Harris de 1963, que incluyó aproximadamente un tercio de los traumatismos esqueléticos del niño, continúa su vigencia en el mundo y en Cuba pues proporciona una excelente guía para el tratamiento y pronóstico del enfermo.
Conclusiones: las clasificaciones y tipologías de la lesión fisaria traumática son múltiples, en Cuba la más utilizada es la de Salter y Harris.


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