Cortes-Vega A, Chávez-Martínez EA, Ochoa-Madrigal MG, Meneses-Luna O

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 10
Paginas: 8-16
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RESUMEN

La esquizofrenia es, quizás, la patología más comúnmente asociada a la rama médica de la psiquiatría; sin embargo, solo afecta al 1%1 de la población general. No obstante, debido a su amplio y llamativo cuadro clínico, se ha convertido en un tema de interés tanto para la población como para los profesionales de la salud. Sus manifestaciones en población infantojuvenil se asocian con cuadros clínicos variados, que generan un mayor impacto en la vida escolar, propensión a respuestas inadecuadas al tratamiento, una mayor presentación de efectos secundarios y un mayor deterioro cognitivo. Este informe presenta a una adolescente con un historial complejo de antecedentes perinatales, dificultades para la socialización, síntomas afectivos de tipo depresivo y posterior aparición de síntomas psicóticos graves, que ocasionaron disfunción en múltiples ámbitos, afectando su desarrollo integral y comprometiendo su calidad de vida2. Se describe el abordaje de una presentación clínica de un trastorno psicótico a edad temprana, su seguimiento a largo plazo y la importancia de ajustar el tratamiento farmacológico hasta seleccionar el medicamento adecuado para brindar un mejor control de la sintomatología, considerando la relevancia de evitar los efectos secundarios derivados del uso de antipsicóticos en pacientes de edad infantojuvenil, donde la gama de posibles tratamientos es aún limitada. Conclusión: El presente caso resalta la complejidad del diagnóstico y tratamiento de la esquizofrenia de inicio temprano durante la adolescencia, así como la importancia de un enfoque integral que aborde los aspectos médico-psicológicos y sociales de la enfermedad para lograr una mejoría sostenida y una calidad de vida óptima.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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