Díaz-Guerra Y, Cuyac-Lantigua M

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 754-757
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FRAGMENTO

Estimado Director:

En la Revista Médica Electrónica (vol. 44, no. 1, 2022) se publicó el artículo “El maestro primario y la prevención de los problemas bucales en escolares”, que pone de manifiesto el papel de los educadores en la promoción y prevención de las enfermedades bucales desde edades tempranas. Además, no se limita a la situación del citado tema en Cuba, sino que hace una revisión amplia del mismo en diferentes países.
En dicho artículo se muestran resultados que, aunque en su mayoría pertenecen a estudios realizados en otros países, no son los que se esperan, atendiendo sobre todo a que está demostrado que la estomatología del presente y el futuro, para ser exitosa, debe descansar más en la prevención y la promoción que en la atención curativa, como se creía en el pasado. Los datos más importantes de la revisión señalan que los maestros, en la mayor parte de los estudios, demuestran desconocimiento de actividades de promoción y prevención, sobre todo de traumas, caries y, en menor medida, enfermedad periodontal.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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2. CIMER. Salud Dental. La importancia de la prevención bucodental [Internet]. Madrid: Centro de Implantología y Estética Rehabilitadora; 4 mar 2018 [citado 25/01/2022]. Disponible en: Disponible en: https://www.clinicacimeribi.com/importancia-prevencion-bucodental/ 2.

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