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2026, Número 2

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salud publica mex 2026; 68 (2)


Déficit de atención, aprender a gobernar lo ingobernable

Lazcano-Ponce EC, Katz-Guss G
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 2
Paginas: 181-185
Archivo PDF: 300.48 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

El libro Déficit de atención: aprender a gobernar lo ingobernable,* de los doctores Eduardo C. Lazcano Ponce y Gregorio Katz Guss, publicado por el Instituto Nacional de Salud Pública, es una obra que se sitúa en un cruce particularmente interesante: la experiencia personal subjetiva de vivir con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) que dialoga con la ciencia que lo nombra y lo estudia, que a la vez busca comprenderlo. Es, sin duda, una obra que trasciende el formato tradicional para hablar del tema; una obra con una identidad propia muy particular.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. De la Peña FR, Villavicencio LR, Rodríguez A.Validez del trastorno por déficit de atención conhiperactividad como un trastorno del neurodesarrollo.Revista Chilena de Psiquiatría y Neurologíade la Infancia y Adolescencia. 2015;54. Disponibleen: https://www.sopnia.com/wp-content/uploads/2021/05/Revista-SOPNIA_201501.pdf

  2. Rohde L, Buitelaar JK, Gerlach M, FaraoneSV, et al. La Federación Mundial de TDAH: Guía.São Paulo: Federación Mundial de TDAH, 2019.Disponible en: https://www.adhd-federation.org/_Resources/Persistent/9c1fe95217f9536654648a05f28db529dc912b92/Fed.%20Mundial%20de%20TDAH%20Guia.pdf




CC BY-NC-ND

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