Pinet PLM, Fraga SJM, Julio Prieto S, Enrique Asensio L

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 8
Paginas: 5-11
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RESUMEN

Objetivos: Evaluar el efecto de la experiencia clínica prehospitalaria en los resultados del examen de registro de paramédicos del Distrito Federal. Métodos: Estudio retrospectivo de cohorte utilizando datos de registro, incluyendo género, edad, estado civil, grado académico, nivel de certificación prehospitalaria, institución de formación, lugar de trabajo, naturaleza del trabajo, años de experiencia clínica prehospitalaria y resultados finales de la evaluación. Resultados: La tasa de aprobación del examen fue del 21%. El 70% de los candidatos fueron hombres y el 83% terminaron hasta la preparatoria, con un promedio de 5.7 años de experiencia prehospitalaria. La edad (β = -.09, z = -1.33, p = .078), la educación preparatoria (β=.75, z=1.35, p = .087) y universidad (β = 2.08, z =1.88, p =.03) fueron las únicas variables que mostraron resultados estadísticamente significativos en la regresión después del análisis de sensibilidad del modelo. Conclusiones: Cualquier evaluación del rendimiento del sistema prehospitalario debe realizarse considerando el contexto y circunstancias sociales, económicas y políticas del país. Los programas de entrenamiento no están estandarizados y el acceso a educación continua es limitado, afectando la calidad de la experiencia clínica de los paramédicos. El estándar educativo mínimo debe incrementarse para mejorar el rendimiento académico y clínico de los practicantes.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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