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Boletín Mexicano de Historia y Filosofía de la Medicina

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2003, Número 2

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Bol Mex His Fil Med 2003; 6 (2)


La visión de los médicos y el reconocimiento de la niñez en el cambio del siglo XIX al XX

Castillo TA
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 16
Paginas: 10-16
Archivo PDF: 92.42 Kb.


PALABRAS CLAVE

México, siglo XIX, clínica pediátrica, enfermedades infantiles.

RESUMEN

En este artículo se reflexiona en torno al surgimiento de la mirada anatomo-clínica en Francia y su influencia en México durante la segunda mitad del siglo XIX y los primeros años del XX, a través de una literatura de carácter pediátrico que era consultada por los médicos mexicanos durante este período. Se enfatiza la importancia de los cambios y transformaciones de la Escuela Nacional de Medicina, que proporciona la infraestructura para las primeras cátedras de enfermedades infantiles. Todos estos factores posibilitan la construcción de una visión médica-pediátrica que reconoce a la infancia como su objeto de estudio y la va diferenciando de las otras etapas de la vida.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. "Esta edad que debe ser vista en sí misma como una enfermedad, que tiene su principio, su marcha, sus claves y su fin", citado en Pedro Laín Entralgo, Historia de la medicina, Salvat, Barcelona, 1982, p. 204.

  2. Fonssagrives, citado por Federico Martínez, Historia de la medicina. Tesis de la ENM.México, 1899, p. 7.

  3. Ávila y Frenk (Coord.). Historia de la pediatría en México. FCE, México, 1997, p. 333.

  4. Otra referencia importante es la que corresponde al Hospital de la Infancia de San Luis Potosí, inaugurado en el año de 1893. Este mismo hospital promovió la publicación de los Anales de Pediatría de San Luis Potosí, considerada la primera revista pediátrica en la historia del país. Al respecto, véase Ávila y Frenk, op. cit., pp. 27-31.

  5. "Pide Informes el Ministerio de Justicia sobre las dificultades que han surgido entre los empleados de Maternidad e Infancia y el Jefe de la Clínica de Obstetricia y practicantes de esta Escuela", 1882. Archivo Histórico de la Facultad de Medicina, UNAM, Legajo 118, pp. 12-15.

  6. Archivo Histórico de la Facultad de Medicina, UNAM, Legajo 260-Exp. 18.

  7. El examen consistió básicamente en la presentación de una disertación escrita, un examen oral y un ejercicio práctico. Ibid, Legajo 209-Exp. 1.

  8. Al respecto, véanse las Memorias de la Escuela Nacional de Medicina correspondientes al año de 1909, en las que aparece la pediatría como una de las especialidades de la carrera de Medicina, con plena legitimidad curricular, basada en las ya mencionadas asignaturas de Clínica Médica y Clínica Quirúrgica.

  9. Eduardo Seidler. "El desarrollo de la pediatría moderna" en: Laín Entralgo, Pedro, op. cit, pp. 125-167, Salvat, Barcelona, 1982.

  10. Archivo Histórico de la Facultad de Medicina, UNAM, Legajo 241-Exp. 4.

  11. Mariano Herrera. Algunas consideraciones sobre pediatría. Tesis de laENM.México, 1881, p. 7.

  12. Ramón Estrada. Algunas ligeras consideraciones sobre la falta de higiene infantil en México. Tesis ENM. México, 1888, pp. 22-24.

  13. E. Apert. Manual de enfermedades de los niño. Salvat, Barcelona, 1914.

  14. Ibid., p. 24.

  15. Francisco Solis, citado en Ávila y Frenk, op. cit, p. 392.

  16. Cruz Barrera. Examen clínico de los niños. Tesis de la ENM.México, 1894, p. 12.




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