Puntunet BM, López FL, Domínguez BA, Cadena EJC, Ruíz AC, Teniza ND

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 14
Paginas: 18-22
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RESUMEN

Introducción: Las actividades del profesional de enfermería no se resumen en técnicas y procedimientos, van más allá e incluyen la educación de las personas mediante la planificación del alta que debe iniciar antes de dejar el ambiente hospitalario, con la finalidad de facilitar su reincorporación a la sociedad e influir de manera positiva en el cuidado que cada persona puede ejercer sobre sí mismo. Muchas de estas actividades no se documentan dentro del expediente clínico, por ello surge la necesidad de diseñar y validar un formato general que permita evidenciar dichas actividades. Metodología: Se diseñó un instrumento que a partir de las recomendaciones y las intervenciones descritas en la literatura, así como por el consenso de expertos y la opinión del enfermo, dio como resultado una lista de verificación que documenta el cumplimiento del plan del alta. Se realizó un estudio descriptivo, transversal y prospectivo para diseñar y validar un formato general del plan de alta para la persona con alteración cardiovascular mediante la validación interna por consenso de expertos, paralelamente se cuestionó a las personas que se encontraban de pre-alta sobre las necesidades de información a su egreso; el análisis fue de tipo descriptivo con medidas de resumen y tendencia central. Resultados: Se entrevistaron un total de 30 personas hospitalizadas que se encontraban en prealta, destacando como principales necesidades de educación la dieta 73%, el tratamiento farmacológico 70% y el problema de salud actual 60%, por otro lado, el grupo de expertos consideró que el formato era práctico 86% y que contiene los puntos importantes para el alta 89%. Conclusión: El formato de plan de alta que se propone es una herramienta que asegura la comunicación efectiva entre los profesionales de salud en los distintos niveles de atención y la persona.

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