Carrillo-Miranda JI, Riggen-Martínez L, Salazar-Chavira JL, Vázquez-Santos P, Padilla-Martín J

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 136-139
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RESUMEN

Introducción: La cirugía de mínimo acceso alcanzo su auge en la década de los 90, la cual requiere habilidades y destrezas específicas. Recordando que el tiempo empleado en la curva de aprendizaje sigue siendo realmente largo y las maneras de entrenamiento escasas; Los modelos artesanales de simulación laparoscópica son eficaces para desarrollarlas.
Material y Métodos: Se presenta un entrenador laparoscópico de bajo costo de muy fácil realización y el cual semeja las condiciones quirúrgicas de los procedimientos mas frecuentes en la cirugía laparoscópica pediátrica. Los cuales pueden ser utilizados en cualquier sitio, facilitando el entrenamiento.
Conclusión: El entrenador laparoscópico tiene como objetivo mejorar las habilidades y destrezas del cirujano a bajo costo y reproductible; principalmente en el cirujano en formación y aquellos cuya práctica laparoscópica se vea interrumpida6

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Lobe TE. Pediatric Laparoscopy and Thoracoscopy. Primera Edición. USA: W.B. Saunders Company, 1994;

2. Munz Y, Kumar K, Moorthy S, Bann S, Darzi A. Laparoscopic Virtual reality and box trainer is one superior to the other?.Surg Endosc. 2004;18:485 – 494.

3. BeattyJD. How to build an expensive laparoscopic web-cam-based trainer. BJU international. 2005;96:679 – 682.

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5. Justo JM. Un nuevo simulador de laparoscopia. Cir. Ciruj. 2007; 75: 19 -23

6. Derossis AM, Bothwell J, Sigman HH, The effect of practice on performance in a laparoscopic simulator Surg Endosc 1998; 12 : 1117- 1120