Rivera SI, Vicuña GRM, Rodríguez VA

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 3
Paginas: 157-158
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FRAGMENTO

El ejercicio clínico-patológico tiene dos propósitos: 1) compartir casos cuyos aspectos clínico y anatomopatológico sean de interés, por el grado de dificultad diagnóstica que representan, y 2) utilizar los casos para formar un acervo que después podamos consultar. En la primera parte, después de hacer la presentación clínica y anatomopatológica del caso, se plantean enunciados que deberán responderse con V (de verdadero, si se está de acuerdo con el mismo) o F (de falso), si por el contrario se considera erróneo dicho enunciado. En el anverso del caso se encontrarán las respuestas a los enunciados del ejercicio del número anterior, así como algunas “perlas” de diagnóstico del caso expuesto en la primera parte y recomendaciones de lectura.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Smith VV, Anderson G, Malone M, Sebire NJ. Light microscopic examination of scalp hair samples as an aid in the diagnosis of paediatric disorders: retrospective review of more than 300 cases from a single centre. J Clin Pathol 2005;58:1294-1298.

2. Zelazko M, Carneiro-Sampaio M, Cornejo de Luigi M, Garcia de Olarte D, et al. Primary Immunodeficiency Diseases in Latin America: First Report from Eight Countries Participating in the LAGID1 J Clin Immunol 1998;18:161-166.

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