medigraphic.com
ENGLISH

Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas

ISSN 1561-3011 (Digital)
  • Mostrar índice
  • Números disponibles
  • Información
    • Información general        
    • Directorio
  • Publicar
    • Instrucciones para autores        
  • medigraphic.com
    • Inicio
    • Índice de revistas            
    • Registro / Acceso
  • Mi perfil

2011, Número 3

<< Anterior Siguiente >>

Rev Cubana Invest Bioméd 2011; 30 (3)


Desarrollo del currículo para la profundización en mecanobiología computacional

Silva CO, Garzón-Alvarado DA, GarcÍa SC
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas: 390-401
Archivo PDF: 349.44 Kb.


PALABRAS CLAVE

Currículo, biomecánica, mecanobiología, ciencias biomédicas, ingeniería.

RESUMEN

En este trabajo se hace una propuesta sobre el desarrollo curricular para la formación profesional e investigativa en mecanobiología. Se identifican los requerimientos conceptuales, investigativos y metodológicos para la preparación de personas idóneas en el campo de investigación. Por último, se hace una propuesta sobre la metodología a utilizar en la solución e investigación sobre el campo de trabajo.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Carter DR, Mikic B, Padian K. Epigenetic mechanical factors in the evolution of long bone epiphyses. Zoological Journal of the Linnean Society. 1998;123(2):163-78.

  2. Greason WD. Methodology to simulate speed of approach in electrostatic discharge1. Journal of Electrostatics.1998;44:205-19.

  3. Rotariu O, Strachan NJC. Modelling magnetic carrier particle targeting in the tumor microvasculature for cancer treatment. Journal of Magnetism and Magnetic Materials. 2005;293:639-46.

  4. Enderle J, Blanchard SM, Bronzino J. Introduction to Biomedical Engineering. San Diego, California: Elsevier Academic Press; 2000.

  5. Delors J. Los cuatro pilares de la educación. Caracas: Ediciones UNESCO; 1996. p. 18.

  6. Molina Alvarez A. Problemática actual en la enseñanza de la ingeniería: Una alternativa para su solución. Revista Ingenierías. 2000;3(7):10-5.

  7. Tunnermann B. La educación superior en los umbrales del siglo XXI. Caracas: Ediciones CRESALC, UNESCO; 1996. p. 284.

  8. Escotet M. Tendencias, misiones y políticas de la universidad. Nicaragua: Universidad Centroamericana (UCA); 1994. p. 210.

  9. Programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Michigan. Disponible en: http://www.bme.umich.edu/programs/graduate/documents/Biomechanics_ConcentrationF10.pdf

  10. Programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad de John Hopkins. Disponible en: http://www.bme.jhu.edu/academics/ugrad/docs/BME-Curriculum-Checklist.pdf

  11. Programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Virginia. Disponible en: http://bme.virginia.edu/undergraduate/design_core.html

  12. Programa de Ingeniería Biomédica en la Universidad de la Ciudad de Londres. Disponible en: http://www.city.ac.uk/courses/undergraduate/beng-biomedicalengineering

  13. Programa de Ingeniería Biomédica en la Universidad de Navarra. Disponible en: http://www.tecnun.es/oferta-academica/grado-plan-2009/ingenieriabiomedica.html

  14. Programa de maestría en biomecánica en la Universidad de Indiana. Disponible en: http://www.indiana.edu/~sportbm/graduate-programs.html

  15. 15 Programa de maestría en biomecánica en la Universidad Estatal de Michigan. Disponible en: http://education.msu.edu/kin/grad/masters/msbm.asp

  16. Programa de maestría en biomecánica en la Universidad de Stanford. Disponible en: http://me.stanford.edu/

  17. Van der Meulen MCH, Huiskes R. Why mecanobiology? Journal of Biomechanics. 2002;35(4).

  18. Prendergast PJ. Finite element models in tissue mechanics and orthopaedic implant design. Clinical Biomechanics. 1997;12(6):343-66.




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Rev Cubana Invest Bioméd. 2011;30

ARTíCULOS SIMILARES

CARGANDO ...