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>Revistas >Cirugía y Cirujanos >Año 2012, No. 5


Lavalle-Montalvo C
La ciencia en México
Cir Cir 2012; 80 (5)

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 403-405
Archivo PDF: 67.75 Kb.

[Texto completo - PDF]

FRAGMENTO

Diagnóstico situacional
En el momento actual y gracias en gran parte a las tecnologías de la información (TICs) estamos inmersos en la “sociedad del conocimiento” y en la “economía del conocimiento”. El extraordinario valor del conocimiento estriba en que no hay límites para su crecimiento, ni para el valor que este puede generar.
El participar en la sociedad del conocimiento global requiere de una revolución en la forma como educamos e investigamos y estas disciplinas deben ir juntas en esta gran aventura del hombre y sus productos, la ciencia y la tecnología.


Palabras clave: Sin palabras Clave


REFERENCIAS

  1. Fedoroff NV. The Global Knowledge Society. Science 2012;335(6068):503.

  2. Alda Alan. The Flame Challenge. Science 2012;335(6072):1019.

  3. Gruss P. Driven by Basic Research. Science 2012;336(6080):392.

  4. Bybee RW. What is STEM education? Science 2010;329(5995):996.

  5. Hamburg MA. Advancing Regulatory Science. Science 2011;331(6020):987.

  6. Schlesinger WH. Translational Ecology. Science 2010;329(5992):609- 622.

  7. Leshner AI. Rethinking the Science System. Science 2011;334(6057):738.

  8. Leshner AI, Turekian V. Harmonizing Global Science. Science 2009;326(5959):1459.

  9. Oppenheimer A. OPPENHEIMER: El ranking mundial de innovación. El Informe Oppenheimer. Reforma Internacional. el Nuevo Herald 2012;13:21.



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