Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 70-72
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FRAGMENTO

Estimadas editoras:


La enseñanza de la medicina es un proceso activo, siempre en movimiento y que constituye una de las grandes preocupaciones y ocupaciones de las autoridades de salud y profesionales dedicados a la docencia. El procedimiento de integración mundial, de globalización, de rápidos avances tecnológicos, de calidad, de transición epidemiológica y demográfica, hace necesario que el proceso enseñanza-aprendizaje tenga que revisarse constantemente para actualizarse y estar acorde con las necesidades de salud que la población demanda. A unos meses del nuevo milenio y con la intención de fortalecer, formar, mejorar y desarrollar profesionales de la salud en el Hospital General de México, presentó las siguientes ideas.