Quintanilla AMC, Rodríguez MV, Pérez de Corcho MM, Quirós COL

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 10
Paginas: 95-102
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RESUMEN

En la universidad médica de Villa Clara se imparte el curso de postgrado Pedagogía General desde 2003-2004 en correspondencia con las necesidades de superación pedagógica de sus docentes. El trabajo tiene el propósito de valorar las experiencias en la preparación pedagógica del claustro a partir de la impartición del citado curso. Se utilizan métodos de los niveles teórico y empírico. La experiencia fundamental radica en el cambio que se evidencia en la práctica pedagógica de los docentes, determinado por la preparación didácticometodológica recibida, lo cual contribuye a elevar la calidad del proceso pedagógico.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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