Entrar/Registro  
INICIO ENGLISH
 
Cirujano General
   
MENÚ

Contenido por año, Vol. y Num.

Índice de este artículo

Información General

Instrucciones para Autores

Mensajes al Editor

Directorio






>Revistas >Cirujano General >Año 2012, No. 4


Villalobos FSA, Barajas CJÁ, Tapia JJ, Jiménez CJL, Reyes AW, Montalvo-Javé EE
Modelo biológico no vivo para la enseñanza de la técnica de venodisección en alumnos de pregrado de la carrera de medicina
Cir Gen 2012; 34 (4)

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 13
Paginas: 271-275
Archivo PDF: 124.50 Kb.


Texto completo




RESUMEN

Objetivo: Proporcionar material didáctico útil al estudiante y al médico general para conocer la técnica de venodisección en un modelo biológico no vivo.
Sede: Departamento de Cirugía, Facultad de Medicina, UNAM.
Diseño: Modelo de enseñanza.
Material y método: Se proporcionan indicaciones, contraindicaciones, características anatómicas y técnica a considerar. Empleamos pata de cerdo como modelo didáctico por ser accesible en costos, disponibilidad y un modelo fácilmente reproducible por los alumnos. Por su semejanza con los eventos clínicos que suceden en los pacientes a nivel hospitalario, consideramos que representa un buen método de enseñanza de habilidades quirúrgicas en el pregrado.
Conclusión: El actual modelo biológico es una opción viable y representativa de la venodisección; el alumno aprende a identificar al paciente que requiere de este procedimiento; una vez identificado, podrá realizar el procedimiento de manera adecuada evitando, en la medida de lo posible, cualquier tipo de complicación.


Palabras clave: Venodisección, técnica quirúrgica, indicaciones, contraindicaciones, habilidades quirúrgicas, enseñanza en el pregrado.


REFERENCIAS

  1. Tapia JJ. Manual de procedimientos médico quirúrgicos para el médico general. México, D.F: Editorial Alfil; 2005. p. 220-223.

  2. Keeley JL. Intravenous injections and infusions. Am J Surg 1940; 50: 485.

  3. Hollinshead WH. Textbook of Anatomy. 2nd ed. New York: Harper & Row; 1967. p. 442.

  4. Custalow CB, Kline JA, Marx JA, Baylor MR. Emergency department resuscitative procedures: Animal laboratory training improves procedural competency and speed. Acad Emerg Med 2002; 9: 575-586.

  5. Klofas E. A quicker saphenous vein cutdown and a better way to teach it. J Trauma 1997; 43: 985-987.

  6. Posner M, Moore EE. Distal greater saphenous vein cutdown—technique of choice for rapid volume resuscitation. J Emerg Med 1985; 3: 395-399.

  7. Shockley LW, Butzier DJ. A modified wire-guided technique for venous cutdown access. Ann Emerg Med 1990; 19: 393-395.

  8. Westfall MD, Price KR, Lambert M, Himmelman R, Kacey D, Dorevitch S, et al. Intravenous access in the critically ill trauma patient: A multicentered, prospective, randomized trial of saphenous cutdown and percutaneous femoral access. Ann Emerg Med 1994; 23: 541-545.

  9. Rhee KJ, Derlet RW, Beal SL. Rapid venous access using saphenous vein cutdown at the ankle. Am J Emerg Med 1989; 7: 263-766.

  10. Iserson KV, Criss EA. Pediatric venous cutdowns: utility in emergency situations. Pediatr Emerg Care 1986; 2: 231-234.

  11. Shiu MH. A method for conservation of veins in the surgical cutdown. Surg Gynecol Obstet 1972; 134: 315-316.

  12. Bogen JE. Local complications in 167 patients with indwelling venous catheters. Surg Gynecol Obstet 1960; 110: 112-114.

  13. Druskin MS, Siegel PD. Bacterial contamination of indwelling intravenous polyethylene catheters. JAMA 1963; 185: 966-968.



>Revistas >Cirujano General >Año2012, No. 4
 

· Indice de Publicaciones 
· ligas de Interes 






       
Derechos Resevados 2019