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Revista del Hospital Juárez de México

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2008, Número 1

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Rev Hosp Jua Mex 2008; 75 (1)


La retroalimentación y el refuerzo positivo en la enseñanza de la cirugía

Rodríguez-Wong U
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 2
Paginas: 3
Archivo PDF: 51.81 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Aún recuerdo aquella mañana en la que nuestro maestro de Nosología Quirúrgica, en el Hospital Juárez, el Dr. Jesús Acosta Ysais, nos pidió que sacáramos una hoja en blanco porque nos iba a realizar un examen sorpresa, desde luego todos protestamos, pero nuestras protestas fueron inútiles y el examen sorpresa fue aplicado, nos retiramos del salón un poco tristes porque sabíamos que nuestras calificaciones no serían muy buenas.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Ende J. Feedback in Clinical Medical Education. JAMA 1983; 250: 777-81.

  2. Eichna LW. Medical school education, 1975-1979: A student’s perspective. N Engl J Med 1980; 303: 727-34.




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