2013, Número 09
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MediSan 2013; 17 (09)
Hiperentorno de aprendizaje de estadística descriptiva en la carrera de estomatología
Bayés CE, Rodríguez RO, Rodríguez BNM
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 13
Paginas: 6008-6015
Archivo PDF: 779.39 Kb.
RESUMEN
Toda información biomédica genera un volumen considerable de datos que exigen una
minuciosa aplicación de técnicas, procedimientos y métodos para acopiarlos,
clasificarlos, procesarlos, resumirlos y presentarlos, a fin de que sean útiles para la
investigación en cuestión, de lo cual se encarga la estadística descriptiva. Teniendo en
cuenta lo anterior y dada la escasez de bibliografías afines, se utilizaron las bondades
que brindan las tecnologías de la información y las comunicaciones en las actuales
condiciones de universalización, para diseñar un software educativo, de tipo
hiperentorno, mediante la herramienta Sadhea-web, dirigido a los estudiantes de
segundo año de la carrera de estomatología, el cual contribuye a mejorar el proceso de
enseñanza aprendizaje y los contenidos relacionados con este tema.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
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