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>Revistas >Cirujano General >Año 2006, No. 1


Hernández CJR, Carrasco RJA
Percepción del campo de trabajo del residente en cirugía general al terminar la especialidad: ¿Suficiente o insuficiente?
Cir Gen 2006; 28 (1)

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 13
Paginas: 37-41
Archivo PDF: 62.20 Kb.


Texto completo




RESUMEN

Objetivo: Conocer la percepción del residente de cirugía general en cuanto a su futuro laboral dentro de la especialidad y si existen diferencias entre realizar entrenamiento en el medio público o en el privado.
Sede: XXVIII Congreso Nacional de Cirugía General de la Asociación Mexicana de Cirugía General “Dr. Joaquín Aldrete” En la Ciudad de León, Gto. Méx.
Diseño: Estudio prospectivo, observacional, comparativo.
Análisis estadístico: Porcentajes como medida de resumen para variables cualitativas y chi cuadrada.
Material y métodos: Se realizó una encuesta de opción múltiple a residentes de cirugía general preguntando: nivel escolar, participación como cirujano o ayudante, nivel educativo que recibe, número de horas de estudio y clase por semana, niveles de competencia de procedimientos quirúrgicos y percepción de futuro laboral.
Resultados: Ciento veintiún residentes de cirugía general fueron encuestados, la mayor asistencia fue de residentes de 2° año (31.4%) y del sector público 88.4%. Participan como cirujanos en mayor número de veces los residentes del sector público (20.6%) comparado con el sector privado (7%) (p › 0.001). El 18.2% considera la educación en su hospital como insuficiente con menos de 1 hora por semana de enseñanza en el 31.8%. Una vez egresado de la especialidad el 70% de los residentes en el sector público considera fácil conseguir trabajo comparado con el 52.6% de los residentes que realizan la especialidad en hospitales privados, el 9.1% de los egresados del sector privado piensan dedicarse a una actividad diferente a la cirugía general.
Conclusión: La percepción de un futuro laboral es mejor para los médicos que realizan su educación en medio publico.


Palabras clave: Educación, institución pública o privada, residentes.


REFERENCIAS

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