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Revista Cubana de Medicina Intensiva y Emergencias

ISSN 1810-2352 (Impreso)
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2012, Número 3

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Rev Cub Med Int Emerg 2012; 11 (3)


Insuficiencia cardiaca aguda. Validación de una escala pronóstica

Mezquia PN, Fernández GEM, Vázquez CM, Olmo MJ
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 16
Paginas: 2522-2529
Archivo PDF: 92.24 Kb.


PALABRAS CLAVE

valor predictivo, especificidad, sensibilidad, pronóstico.

RESUMEN

Introducción. El desarrollo de un cuestionario es un proceso laborioso que puede llevar meses antes de conseguir una versión definitiva, no obstante a lo largo del tiempo los intensivistas han considerado la necesidad de evaluar la severidad de las enfermedades diseñando escalas para predecir mortalidad.
Objetivos. Evaluar el comportamiento del índice pronóstico entre pacientes vivos y fallecidos y validar la escala en una muestra diferente mediante la valoración de la consistencia interna y de la validez convergente.
Método. Estudio prospectivo, de cohorte en la Unidad de Cuidados Intermedios de Medicina del Hospital “Dr. Miguel Enríquez” desde el 1 de enero hasta el 31 de julio de 2012, la muestra estuvo conformada por 70 pacientes, se utilizó el análisis de la curva operador receptor (análisis ROC) como prueba de discriminación.
Resultados. La puntuación media fue significativamente diferente entre vivos y fallecidos (7,27 vs 4,56) el coeficiente de correlación fue de 0,508, existió relación entre la probabilidad de morir determinada por EP-ICA y el estado al egreso (x2 = 10,847 P = 0,0010) la probabilidad de morir mostrada por los pacientes con puntuación igual o superior a 5 fue nueve veces superior al resto de los pacientes. El área bajo la curva fue de 0,784 (95 % IC = 0,669 a 0,873).
Conclusiones. El índice pronóstico denota una buena discriminación, se probó un comportamiento diferente del índice pronóstico en pacientes vivos y fallecidos mostrando un coeficiente de correlación positivo y una elevada consistencia interna.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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