2014, Número 3
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EduMeCentro 2014; 6 (3)
Necesidad de incorporar las ciencias sociales a la investigación en salud
García SJM
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 11
Paginas: 51-65
Archivo PDF: 144.66 Kb.
RESUMEN
Fundamento: los profesionales de las ciencias sociales y humanísticas de los Centros de
Educación Médica Superior, con su quehacer investigativo pueden contribuir a la solución de
los múltiples problemas que dificultan la elevación constante del estado de salud de la
población.
Objetivo: diseñar acciones para incorporar a los profesionales de las ciencias sociales de la
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara a la investigación y solución de los principales
problemas que aborden los determinantes sociales de la salud.
Métodos: se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, durante el periodo de
abril-junio del 2013, mediante la utilización de métodos teóricos: análisis–síntesis e
inducción-deducción, que permitieron la interpretación de la documentación analizada y de la bibliografía revisada; del nivel empírico, se empleó el análisis documental para la caracterización de la situación actual que presenta la institución en el accionar científico investigativo de los profesionales de las ciencias sociales y humanísticas, y la estadística descriptiva para las frecuencias absolutas y el porcentaje.
Resultados: el análisis de los indicadores de salud de Villa Clara, reflejados en las tablas,
evidencia la necesidad de incorporar a los profesionales de las ciencias sociales y humanísticas a la realización de investigaciones para contribuir a la solución de los
principales problemas de salud de la provincia, por lo que se diseñaron acciones para lograr este propósito.
Conclusiones: las acciones diseñadas contribuyen a la vinculación de los profesionales de las ciencias sociales y humanísticas a la investigación y modificación de los determinantes sociales de la salud en la provincia de Villa Clara.
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