Hernández RY, Vasconcelos RD, Ramos CMI

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 119-124
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FRAGMENTO

Señora editora:
La aplicación de los métodos de la ciencia está vinculada al quehacer pedagógico en cualquier contexto. El maestro/profesor, como investigador, debe tener conciencia de los retos a los que se enfrenta diariamente en el aula, y sobre todo, a que la solución de estos muchas veces se dificulta por no contar con herramientas suficientes para resolverlos adecuadamente, lo que pueden generar ciertas insatisfacciones.