Garriga SEP

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas: 118-119
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FRAGMENTO

La continuidad del desarrollo de la Humanidad está basada, en buena medida, en lo que se sea capaz de enseñar y aprender.
El ininterrumpido bregar por el mantenimiento del conocimiento, su actualización y avanzar un poco más, mientras se esté activos, no es tarea fácil cuando la mayor parte del tiempo debe ser dedicada a cumplir una función laboral específica.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Álvarez Gómez, M. "Educación a distancia. ¿Para qué y cómo?". Citado el 6 jul 2014. Disponible en: http://www.sld.cu/libros/distancia/cap1.html

2. Willis, B. "Distance Education at a glance", GUIDE 9: Distance Education: Research, Engineering Outreach University of Idaho. Citado el 10 jul 2014. Disponible en: http://www.uiweb.uidaho.edu/eo/dist1.html

3. Willis, B. "Distance Education at a glance", GUIDE 2: Strategies for Teaching at a Distance, Engineering Outreach University of Idaho. Citado el 10 jul 2014. Disponible en: http://www.uiweb.uidaho.edu/eo/dist2.html

4. García Aretio, L. "Objetos de Aprendizaje. Características y repositorios". Editorial de BENED. Cátedra UNESCO de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED. 2014 abril. Citado el 21 jul 2014. Disponible en: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/editorial/p7-1-09.pdf