2014, Número S2
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Mediciego 2014; 20 (S2)
La superación profesional del metodólogo de las carreras médicas desde la teoría del diseño curricular
Galbán NT, Pérez PR, Alfonso POA, Sobrado CD, Pérez PJ, Llanes GD
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 19
Paginas:
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RESUMEN
La preparación del metodólogo de las carreras médicas para el desempeño de la función docentemetodológica
constituye una de las principales metas a lograr desde la superación profesional. No
obstante, a partir de la práctica pedagógica, la observación y la experiencia profesional del
investigador, se ha constatado que se carece de acciones coherentes de superación para conducir
la preparación de los metodólogos para los fines referidos. En tal sentido, mediante los métodos
de análisis-síntesis, histórico-lógico e inductivo-deductivo, el artículo fundamenta desde la teoría
del diseño curricular el programa de superación profesional para el perfeccionamiento de la
preparación de los metodólogos en la educación médica superior en la provincia de Ciego de Ávila.
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