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Gaceta Médica de México

ISSN 0016-3813 (Impreso)
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2004, Número 1

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Gac Med Mex 2004; 140 (1)


III. La herencia de Flexner. Las ciencias básicas, el hospital, el laboratorio, la comunidad

Narro-Robles J
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 52-55
Archivo PDF: 473.59 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Agradezco al doctor Alejandro Cravioto la invitación que me formuló para participar en este simposio sobre la educación médica contemporánea. Me corresponde hacer algunas consideraciones sobre el legado de Abraham Flexner, la importancia de su informe, ya casi centenario, y ubicar su aportación en la realidad de nuestros días.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Flexner A. Medical education in the United States and Canada. A report to Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching. Bulletin number four (1910). Facsimile edition, Boston; MA, USA: DB Updike, The Merrmount Press;1960.

  2. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Anuarios Estadísticos 1990-2000. México; de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

  3. UNAM. Datos del registro de aspirantes a ingresar a la UNAM, 2001. México: Secretaría General, UNAM; no publicado.

  4. González CE. El diagnóstico de la Salud en México. México: Publicaciones Técnicas de Medicina Preventiva y Social. Facultad de Medicina, UNAM:1978.

  5. Encyclopaedia Briannica, 15ª.ed. Chicago; IL, USA: Encyplopedia Britanica, Inc; Falta: año de publicación, volumen y página que correspondan 6. SSA. Estadísticas de Mortalidad, 1999. México: SSA; 2001.

  6. Chávez I. México en la cultura médica. México: Fondo de Cultura Económica; 1987.

  7. Narro RJ. La salud en México. México: Cuadernos de debate, mimeo;1997.

  8. Narro RJ. Indicadores generales de salud pública y de los servicios de salud. Gac Med Mex 2000;136 Supll:1-6.

  9. Narro RJ, Moctezuma ND. La información en el marco de la reforma del sector salud. En; De la Fuente JR, Tapia CR, Lezana FMA, editores. México: McGraw Hill, 2002.




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