González RR, Cardentey GJ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 116-117
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FRAGMENTO

Señor editor:

Un tema inagotable para el adecuado desempeño de la Enseñanza Médica Superior lo constituye su proceso docente educativo. Se hace cada día necesario reforzar y perfeccionar el trabajo formativo dirigido a la planificación de actividades relacionadas con el proceso curricular, indisolublemente ligado al trabajo metodológico. La Educación Superior, particularmente la médica, no está exenta de la problemática que se está confrontando en nuestro sistema de educación.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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