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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Digital)
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2015, Número 1

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2015; 29 (1)


A propósito del artículo titulado 'El profesor universitario en la formación de valores éticos'

González RR, Cardentey GJ
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 3-4
Archivo PDF: 38.94 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Estimado Dr. C Radamés Borroto
Director de la revista Educación Médica Superior:

Hemos leído con aprecio y estima el escrito del Dr. C. Ricardo Hodelín Tablada (Hospital Provincial Clínico Quirúrgico "Saturnino Lora" de Santiago de Cuba), en la revista Educación Médica Superior. En este plantea algunas experiencias cubanas para el desarrollo de valores desde la Educación Superior.
Para abundar en el tema, es importante hacer énfasis en la dimensión curricular como el proceso fundamental de la vida universitaria, en la cual se desarrolla la labor educativa sobre la base del carácter científico del conocimiento, con el propósito de formar un profesional de excelencia académica, valores revolucionarios y una sólida formación social humanística.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Hodelín Tablada, R. El profesor universitario en la formación de valores éticos. Educ Med Super. 2014;28(1).

  2. Mugarra Romero CG, Pérez Rodríguez H, Bujardón Mendoza A. Consideraciones sobre la educación en valores a través de los medios de enseñanza-aprendizaje. Rev Hum Med [serie en internet]. 2011 [citado 10 Dic 2012];11(3):538-58. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/hmc/v11n3/hmc09311.pdf

  3. Herrera Miranda GL, Díaz Cabrera JC, Morales Piloto Y, Llabona VH, Echevarría Cabrera E. Tratamiento de las líneas de trabajo metodológico: Curso 2007-2008, Facultad de Ciencias Médicas, Pinar del Río. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2009 [citado 9 Mar 2014];13(1):[aprox. 11 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S156131942009000100019& lng=es

  4. Román Collazo CA, Hernández Rodríguez Y, Ortiz Rodríguez F. La bioética y la educación en valores en estudiantes de Medicina en su etapa preclínica: un análisis didáctico desde el enfoque histórico cultural. Convención Internacional de Salud, Cuba Salud 3-7 diciembre 2012 [citado 10 Oct 2013]. Disponible en: http://www.convencionsalud2012.sld.cu /index.php/convencionsalud/2012/paper/view/292/130

  5. Amaro Cano MC. Un nuevo paradigma para la Universidad Nueva. Rev haban cienc méd 2010 [serie en Internet]. [acceso 22 Nov 2012];9(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1729-519X2010000100016&script=sci_arttext

  6. Pernas Gómez M, Ortiz García M, Menéndez Laria A. Consideraciones sobre la formación ética de los estudiantes de Ciencias Médicas. Educ Med Super [revista en la Internet]. 2002 [citado 15 Oct 2012];16(2):113-9. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S086421412002000200005& lng=es




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