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ISSN 1029-3019 (Digital)
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2015, Número 07

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MediSan 2015; 19 (07)


Estrategia de intervención para el desarrollo de conocimientos sobre sexualidad en adolescentes de una secundaria básica urbana

Delgado MI, Delis DN, Infante PA
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 897-901
Archivo PDF: 456.22 Kb.


PALABRAS CLAVE

adolescencia, sexualidad, promotor de salud, identidad de género, rol de género, secundaria básica.

RESUMEN

Se llevó a cabo una estrategia de intervención, para elevar el nivel de conocimientos sobre sexualidad en 15 estudiantes, promotores de salud, pertenecientes a la ESBU “Espino Fernández” de Santiago de Cuba, desde octubre del 2014 hasta febrero del 2015. Se desarrollaron 6 sesiones grupales donde se empleó la metodología cualitativa y el método de investigación – acción participativa. Esta estrategia permitió que los adolescentes desarrollaran sus conocimientos sobre el tema y comprendieran que las personas con una sexualidad sana tienen un mayor equilibrio emocional, son más estables y productivas.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Huerta Lopez I, Sanchez Hernández JM. La actitud del adolescente hacia la educación sexual. 2005 [citado 8 Dic 2014].

  2. Gorguet Pi IC. Comportamiento sexual humano. Santiago de Cuba: Editorial Oriente; 2008. p. 39.

  3. López Sanjuán S. Influencia de la educación informal en la construcción de género en adolescentes. 2009 [citado 8 Dic 2014].

  4. Castro Espín M. Educación de la sexualidad en Cuba: nuevos retos. [citado 8 Dic 2014].

  5. Alvaré Alvaré LE. Conversando íntimamente con los adolescentes. La Habana: Editorial Científico - Técnica; 2009. p. 3.

  6. Domínguez García L. Psicología del desarrollo: adolescencia y juventud. Selección de lecturas. La Habana: Editorial Félix Varela; 2003. p. 10.

  7. Álvarez Sintes R, Hernández Cabrera G, Báster Moro JC, García Núñez RD. Medicina general integral. Salud y medicina. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2008, vol I. p. 100.

  8. Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Nuevas directrices internacionales explican lo que debe enseñar la educación sexual. 2009 [citado 8 Dic 2014].

  9. González Hernández A, Castellanos Simons B. Sexualidad y géneros. Alternativas para su educación ante los retos del siglo XXI. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2010. p. 5.




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