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Revista Cubana de Enfermería

ISSN 1561-2961 (Impreso)
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2015, Número 4

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Rev Cuba Enf 2015; 31 (4)


Nivel de conocimientos sobre VIH/sida en estudiantes de secundaria básica

Sarduy LM, Sarduy LA, Collado CLE
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas:
Archivo PDF: 224.92 Kb.


PALABRAS CLAVE

VIH/sida, adolescentes, nivel de conocimiento.

RESUMEN

Introducción: de las infecciones de transmisión sexual, el VIH/sida es, quizás, la más aterradora: no tiene cura. En Cuba se insiste en su prevención y hay una incesante labor en este sentido, mayor preocupación se tiene con los adolescentes a partir del estudio y conocimiento de la sexualidad que en ellos se produce como un fenómeno natural.
Objetivo: identificar el nivel de conocimientos sobre VIH/sida en estudiantes de secundaria básica del municipio Santa Clara.
Métodos: se realizó una investigación descriptiva, transversal. De un universo de 11 560 fueron seleccionados por muestreo estratificado 2 890 estudiantes, previo consentimiento informado. Las variables estudiadas fueron sexo, grado escolar y nivel de conocimientos. Para obtener la información se aplicó una encuesta, como medida de resumen se utilizó el porcentaje.
Resultados: de la muestra, el 31% de los estudiantes cursaba séptimo grado, el 36,08% octavo y el 32,92% noveno, predominó el sexo femenino. Las vías de transmisión del VIH/sida más reconocida fue transfusiones sanguíneas y otros derivados de la sangre de una persona infectada (96,67%) y contacto sexual sin protección (96,47%), el 99,01% expresó como medida fundamental de prevención del riesgo evitar jeringuillas, transfusiones, leche materna contaminada con el virus, el 97,99% reconoció la escuela y los profesionales de la salud como vías más importantes de información, el 85,02% mostró un buen nivel de conocimientos.
Conclusiones: en los estudiantes de la enseñanza media del municipio Santa Clara predominó un buen nivel de conocimientos sobre el VIH/sida. La escuela, los profesionales de la salud y la familia fueron identificados como principales proveedores de información.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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