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ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2016, Número S1

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EduMeCentro 2016; 8 (S1)


La Medicina Natural y Tradicional como estrategia curricular en Psiquiatría

Yanes DD, Gutiérrez MH, Bello VR
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 101-107
Archivo PDF: 104.16 Kb.


PALABRAS CLAVE

psiquiatría, estrategia curricular, medicina tradicional y natural, educación médica.

FRAGMENTO

El interés de la presente carta está dirigido a socializar algunas de las experiencias que pudieran ser de interés para los educadores de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara y demás instituciones de salud, derivadas del uso de la Medicina Natural y Tradicional (MNT) como estrategia curricular en la asignatura de Psiquiatría en el quinto año de la carrera de Medicina desarrollada en el Hospital Psiquiátrico Provincial Docente “Dr.C. Luis San Juan Pérez”.
Desde la aprobación de la MNT como especialidad médica dentro del Ministerio de Salud Pública de Cuba en 1995, se estableció como principio la integración de las prácticas convencionales y no convencionales en beneficio de la medicina, rechazándose explícitamente los términos de “complementaria” y de “alternativa” por no constituir una opción “además de” o “en lugar de” la medicina convencional, sino integrada, de acuerdo con los postulados de la Organización Mundial de la Salud


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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