medigraphic.com
ENGLISH

Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río

ISSN 1561-3194 (Digital)
  • Mostrar índice
  • Números disponibles
  • Información
    • Información general        
    • Directorio
  • Publicar
    • Instrucciones para autores        
  • medigraphic.com
    • Inicio
    • Índice de revistas            
    • Registro / Acceso
  • Mi perfil

2015, Número 6

<< Anterior

Rev Ciencias Médicas 2015; 19 (6)


La educación en el trabajo como medio para la formación de valores en ciencias médicas

Menéndez VML, Hernández PL
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 30
Paginas: 1231-1240
Archivo PDF: 465.04 Kb.


PALABRAS CLAVE

educación superior, valores sociales.

RESUMEN

Introducción. La misión de la Educación Superior de formar recursos humanos altamente calificados capaces de insertarse en la sociedad sería incompleta e insuficiente si dichos profesionales no fuesen dotados con principios y valores éticos que les permitan asumir un compromiso social real, dando respuesta a las demandas sociales imperantes.
Objetivo. Profundizar en la importancia de la educación en el trabajo en la formación de valores de los estudiantes de ciencias médicas.
Método. Se realizó una revisión bibliográfica utilizando los descriptores: valores, formación médica, educación en el trabajo y formación de valores. Fueron utilizados los métodos de recopilación bibliográfica así como el análisis y síntesis de la misma.
Desarrollo. La formación de valores como parte esencial del trabajo educativo se da indisolublemente ligada al propio proceso enseñanza aprendizaje, a través de sus diferentes formas de enseñanza; la educación en el trabajo dado su carácter de actividad principal para el hombre es, sin lugar a dudas, el escenario ideal, más aún en nuestras carreras donde el profundo humanismo del ambiente laboral de por sí ejerce poderosa influencia positiva en la formación de la personalidad del egresado que demanda nuestra sociedad.
Conclusiones. A través de la educación en el trabajo se favorece y estimula el aprendizaje de aquellos valores que caracterizan al médico cubano: humanismo, solidaridad, responsabilidad, honestidad, abnegación, amor al trabajo, discreción, etc. siendo nuestro ejemplo la mejor enseñanza.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Díaz Rivero M. Desafíos y respuestas para el fortalecimiento de los valores en la Salud Pública en Cuba. Rev Educ Med Super [revista en la Internet]. 2010 [citado 2012 Sep 16]; 24(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412010000400005

  2. González Maura V. La educación de valores en el currículo universitario. Un enfoque psicopedagógico para su estudio. Rev Educ Med Super. 2000; 14(1):74- 82. Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/ems/vol14_1_00/ems10100.htm

  3. Arana Ercilla MH. Los valores en la formación profesional. Tabula Rasa [online]. 2006 [cited 2012-09-23]; (4). Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S17942489200600010 0016&lng=es&nrm=.pf&tlng=es

  4. Pérez Sánchez AM, Martín Linares X. Educación en valores en el profesional de Ciencias Médicas. Rev Cub Salud Pública. 2003; 29(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-34662003000100010&script=sci_arttext

  5. Hernández Piñero L, Menéndez Villa ML. Importancia de la formación de valores humanos en los estudiantes de Ciencias Médicas. III Jornada de Educación Médica. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. 2013. [citado 4 Octubre 2014]. Disponible en: http://edumedhabana2013.sld.cu/index.php/edumedhabana/2013/paper/view/15/1 8

  6. Socarrás Sánchez S, Díaz Flores M. Evolución histórica de las experiencias del trabajo educativo en la Educación Médica Superior en Cuba. Rev Hum Méd [online]. 2014 Abr [citado 2015 Abr 09]; 14(1):160-183. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727- 81202014000100011&lng=es .

  7. Socarras Sánchez S. Manual del profesor guía para el perfeccionamiento del trabajo educativo. Rev Hum Med [online]. 2011; 11(2): 345-359. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1727-81202011000200008&script=sci_arttext

  8. Salas Mainegra A, Salas Perea RS. La Bioética en la educación médica superior cubana actual. Educ Med Sup [Internet]. 2012 [citado 24 Abr de 2013]; 26(3): [aprox. 10 p.]. Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/52/42

  9. Falcón Díaz M, Calzada Contreras N, Rodríguez Rodríguez Y, Martínez Martínez G. La educación formal en el rescate de valores como forma de trabajo educativo. Rev Ciencias Médicas [online]. 2007; 11(2):139-144. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942007000200014

  10. Placeres Hernández JF, de León Rosales L, Medina Hernández Y, Martínez Rodríguez E. La formación de valores y el médico de hoy. Rev Méd electrón [revista en la Internet]. 2008 [citado 2012 Sep 16]; 30(1). Disponible en: http://www.revmatanzas.sld.cu/revista%20medica/ano%202008/vol1%202008/te ma13.htm

  11. Nobalbo Aguilera YT, Téllez Cabrera MY, Pérez Alfonso Y. El socialismo y el hombre en Cuba, tratado axiológico para el profesional de la salud. Rev Hum Med [revista en la Internet]. 2011 Abr [citado 2012 Sep 16]; 11(1): 135-149. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727 - 81202011000100009&lng=es&nrm=iso&tlng=es

  12. Medina González I, Valcárcel Izquierdo N, Sixto Pérez A, Velázquez Ronda D. Los métodos de trabajo educativo, su expresión en la formación de los recursos humanos de la carrera de enfermería. Rev Ciencias Médicas [online]. 2014[citado 2015 Marzo 24]; 18(2):297-305. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942014000200013 .

  13. Torres Acosta R. Glosario de Bioética. Editorial de Ciencias Médicas. La Habana. 2011.

  14. Hernández Piñero L. El envejecimiento poblacional y la formación de valores en la enseñanza médica. III Congreso Regional de Medicina Familiar Wonca Iberoamericana _ CIMF. X Seminario Internacional de Atención Primaria de Salud. 2012. [citado 4 Octubre 2014]. Disponible en: http://www.cimfcuba2012.sld.cu/index.php/xseminarioAPS/2012/paper/viewPaper/ 64 .

  15. Cuba. Comisión designada. Programa Director para el reforzamiento de valores fundamentales en la sociedad cubana actual. La Habana: Editora Política, 2006:2-9.

  16. Prego Beltrán C, Montoya Rivera J, Prego Beltrán LA, de la Paz Estrada C, Baños Prego R. Apropiación estética del contenido de la profesión en la formación estética de los médicos. Educ Med Super [revista en la Internet]. 2010 [citado 2012 Sep 16]; 24(4): Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-21412010000400011&script=sci_arttext

  17. Salas Perea RS, Salas Mainegra A. La educación en el trabajo y el individuo como principal recurso para el aprendizaje.Rev EDUMECENTRO [online]. 2014; 6(1):6-24. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742014000100002

  18. Balbona Brito R l, Cuervo Ledo J. La labor educativa de los profesores, desde la instrucción. Rev. Med. Electrón. [revista en la Internet]. 2011. [citado 2012 Sep 16]; 33(4): 547-555. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684-18242011000400018 .

  19. Medina González I, Valcárcel Izquierdo N, Sixto Pérez A, Velázquez Ronda D. Los métodos de trabajo educativo, su expresión en la formación de los recursos humanos de la carrera de enfermería. Rev Ciencias Médicas [online]. 2014; 18(2): 297-305. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1561-31942014000200013&script=sci_arttext

  20. Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz N. Reflexiones acerca de la didáctica de los valores ético-morales en la carrera de Medicina. Educ Med Super [online]. 2013; 27(4): 385-391. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412013000400007

  21. Brizuela Tornés GB, González Brizuela CM, González Brizuela Y. Trabajo educativo y desarrollo de valores en estudiantes de medicina del Hospital Infantil Sur de Santiago de Cuba. MEDISAN [revista en la Internet]. 2011 [citado 2012 Sep 16]; 15(6): 863-873. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192011000600019 .

  22. Gómez Padrón EI, Morales Suárez I. Fundamentos para la evaluación cualitativa de la formación de valores en carreras de la salud. Rev Educ Med Super [revista en la Internet]. 2009 [citado 2012 Sep 16]; 23(3) .Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412009000300007 .

  23. Serra Valdés, MA. El trabajo educativo en la Universidad de Ciencias Médicas en el contexto histórico actual. Rev Haban Cienc Méd [online]. 2013; 12 (4):637-649. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729519X2013000400016 .

  24. Ojalvo V. Concepción de la enseñanza-aprendizaje y organización docente para la formación de valores de estudiantes universitarios. Diseño de investigación. CEPES. Universidad de La Habana; 1997.

  25. Rodríguez Rivera L. La Clínica y su Método. Reflexiones sobre dos épocas. Madrid: Díaz de Santos; 1999.p. 23-24.

  26. Iglesias León M, Cortés M, Mur Villar N, Pérez Maya C. La educación en valores en la Educación Superior. Medisur 2010; 8(6). Disponible en: http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/1483/545

  27. Ministerio de Educación Superior (MES). Seminario Nacional a Dirigentes del Ministerio de Educación Superior. Editorial: Félix Varela, La Habana; 2010.

  28. Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz N. Reflexiones acerca de la didáctica de los valores ético-morales en la carrera de Medicina.Educ Med Super [online]. 2013 [citado 2015 Marzo 24]; 27(4):385-391. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412013000400007&lng=es .

  29. Segredo Pérez Alina María, Perdomo Victoria Irene. La Medicina General Integral y su enfoque social y humanista. Educ Med Super [revista en la Internet]. 2012 Jun [citado 2014 Sep 16]; 26(2): 294-306. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-21412012000200011&script=sci_arttext

  30. Serra Valdés MA. Ética, bioética y el educador en la enseñanza de las ciencias clínicas. Educ Med Super [serie en Internet]. 2012 [acceso 22 Nov 2012]; 26(3). Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/51/41




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Rev Ciencias Médicas. 2015;19

ARTíCULOS SIMILARES

CARGANDO ...