medigraphic.com

2016, Número 2

<< Anterior Siguiente >>

Rev Hum Med 2016; 16 (2)


Estado y perspectivas del nuevo modelo ético de enfermería en servicios quirúrgicos de mínimo acceso

Rodríguez RY, Acosta SJR, Barrios OI, Morera PM, López MAB

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 15
Paginas: 258-272
Archivo PDF: 191.19 Kb.


RESUMEN

Los avances científico-tecnológicos han abierto una brecha en cuanto a los tratamientos médicos y los valores morales que deben sustentar la atención de salud. El profesional de enfermería no está exento de estos peligros, por lo que se ha generado un nuevo modelo ético que se integre al proceso de atención de enfermería. Con el objetivo de determinar los conocimientos y opiniones de estos profesionales, del área de cirugía de mínimo acceso, acerca de la aplicación del modelo en el contexto de estos servicios, se diseñó una investigación de tipo observacional descriptiva con empleo de metodología cualitativa. Como técnica de exploración se usó la entrevista en profundidad, así como un panel de expertos para la construcción de la guía de entrevista. Se entrevistó a 34 enfermeras que laboraban en el Centro Nacional de Cirugía de Mínimo Acceso durante el período del estudio (septiembre a diciembre de 2013). Se concluye que la práctica de la cirugía de mínimo acceso es propicia para que médicos y enfermeras hagan una mayor observancia del derecho de autonomía de los pacientes. Se reconoce la capacidad de este personal para tomar decisiones independientes de los médicos en cuanto a las acciones de cuidado, lo que implica una mayor responsabilidad.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Amaro Cano MC. El método científico de enfermería, el Proceso de Atención, y sus implicaciones éticas y bioéticas. Rev. Cubana Enfermería [Internet]. 2004[citado 2013 Feb 17] ; 20(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 03192004000100010&lng=es

  2. Ruiz Torres J. Cirugía de Mínimo Acceso. Un nuevo enfoque filosófico. En: Ruiz Torres J, Torres Peña R, Martínez Alfonso MA, Fernández Zulueta A, Pascual Villardefrancos H. Cirugía Endoscópica. Fundamentos y aplicaciones. La Habana: Editorial Científico-Técnica; 2000: 25-8.

  3. Henry C, Smadja C, Vons C, Bobocescu E, Mariette D, Tahrat M, et al. Résultats du traitement coelioscopique des urgencies abdominals (1998). Ann Chir; 52: 223-8.

  4. Torres Esperón J M, Pérez Sánchez A. Aspectos éticos-sociales en los diagnósticos de enfermería y su influencia para la profesión. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2002 Dic [citado 2013 Feb 17]; 28(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 34662002000300008&lng=es

  5. Moriyama IM. Indicators of social change. Problems in the measurements of health status. New York: Rusell Sage Foundation; 1968.

  6. Scotto CJ. Teoría bioética sinfonológica. En: Raile Alligood M, Marriner Tomey A. Modelos y teorías en enfermería. 6ta ed. Barcelona: Harcourt; 2011: 562.

  7. Islas-Saucillo M, Muñoz Cuevas H. El consentimiento informado. Aspectos bioéticos. Rev Med Hosp Gen Mex. 2000; 63(4): 267-73.

  8. Afonso Presilla ÉM, Nobalbo Aguilera YT. Conductas autoritarias y de poder en la práctica médica. Consideraciones. Rev Hum Med [Internet]. 2012 [citado 2016 Abr 07]; 12(2): 252-261. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727- 81202012000200008&lng=es

  9. Barrio Inés María, Molina A, Sánchez C M, Ayudarte M L. Ética en enfermería. Nuevos Retos. An. Sist. Sanit. Navar. 2006; 29 (Supl. 3): 41-47.

  10. Juguera Rodríguez L, Díaz Agea J L, Pérez Lapuente ML, Leal Costa C, Rojo Rojo A, Echevarría Pérez P. La simulación clínica como herramienta pedagógica: percepción de los alumnos de Grado en Enfermería en la UCAM (Universidad Católica San Antonio de Murcia).Enferm. Glob [Internet] 2014[citado 2015 Abr 05]; 13(33). Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834852008

  11. García- Juárez M R El asociacionismo como fuerza determinante en el avance profesional, una asignatura pendiente de la Enfermería española. Enferm Clin [Internet] 2013[citado 2015 Abr 05]; (23(6). Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-enfermeria-clinica-35-articulo-el-asociacionismocomo- fuerza-determinante-S1130862113001861?referer=buscador

  12. Brito Brito PR. La Enfermería como ciencia emergente. ENE [Internet]. 2007 [Citado 2 Dic 2015]; 1.Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/28171850_La_enfermeria_como_ciencia_ emergente

  13. González Salcedo P, Chaves Reyes AM. Proceso de atención de enfermería desde la perspectiva docente. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo [Internet]. 2011 [citado 2 Dic 2015]; 11(2). Disponible en: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/1617/1039

  14. Torres Esperón JM, Pérez Sánchez A. Aspectos éticos-sociales en los diagnósticos de enfermería y su influencia para la profesión. Rev Cuba Salud Pública [Internet]. 2002[citado 2 Dic 2015]; 28(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 34662002000300008&lng=es&nrm=iso

  15. Ruiz Reyes D, Navarro Bustamante K, Ballesteros Ramos A, Sarmiento Rivero H K. Hacia un nuevo paradigma ético de la atención de enfermería. En: Acosta Sariego JR. Bioética desde una perspectiva cubana. La Habana: Centro Félix Varela; 2007: 530.




2020     |     www.medigraphic.com