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2016, Número 2

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Rev Hum Med 2016; 16 (2)


Desarrollo de la expresión oral en el inglés con fines específicos en la carrera Medicina

Ortiz SNL, Zamora GM, Díaz BBM, Vázquez LM, Rodríguez GDÁ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 19
Paginas: 285-300
Archivo PDF: 135.23 Kb.


RESUMEN

En la educación médica cubana se ha diseñado un currículo para el cumplimiento de su encargo social donde se inserta la enseñanza del inglés. Actualmente constituye una prioridad trabajar en la búsqueda de estrategias que favorezcan el perfeccionamiento idiomático de los egresados, en este sentido se desarrolló una investigación en la Filial de Ciencias Médicas de Colón con el objetivo de desarrollar la expresión oral en el inglés con fines específicos en el tercer año de la carrera de Medicina. Se emplearon métodos como el análisis de documentos, la observación participante, y los registros anecdóticos. El sistema de actividades aplicado favorece la negociación de significados, toma de riesgos, mayor precisión al expresar ideas, así como el acercamiento del uso del idioma en situaciones reales con lo cual se logra mayor motivación, objetividad del aprendizaje e independencia, al emplear las habilidades lingüísticas para su desempeño profesional.


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