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Revista de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social

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2016, Número 3

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Rev Enferm IMSS 2016; 24 (3)


El valor del reconocimiento humano y ético de ser enfermera

Jardón-Hernández MC, Tovar-Hernández C
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 163-164
Archivo PDF: 205.72 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

El modelo de Virginia Henderson se ubica dentro de los Modelos de las necesidades humanas, en la categoría de enfermería humanística, donde la enfermera suple o ayuda en las acciones que la persona no puede realizar en un determinado momento de su ciclo de vital, enfermedad, infancia o edad avanzada.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Bellido-Vallejo JC, Lendínez-Cobo JF. Proceso Enfermero desde el modelo de cuidados de Virginia Henderson y los lenguajes NNN. Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de Jaén. España. Primera Edición. Disponible en: www.index-f.com/lascasas/documentos/lc0714.pdf

  2. Gasull-Vilella M. La ética del cuidar y la atención de enfermería. TFC Humanitast. 2005, Disponible en línea: http://openaccess.uoc.edu/ webapps/o2/bitstream/10609/1242/1/31802tfc.pdf

  3. Urbina-Laza O, Pérez-Sánchez A, Delgado-Moreno JE, Martín-Linares X. El modelo de actuación de enfermería y su valor humanista. Educ Med Super 2003;17(3). Disponible en línea: http://bvs.sld.cu/ revistas/ems/vol17_3_03/ems02303.htm

  4. Fabelo-Corzo JR. Los valores y sus desafíos actuales. Sobre la naturaleza de los valores humanos. Insumisos Latinoamericanos. Libros en Red. www.librosenred.com

  5. Jardón-Hernández MC. A ti Enfermera. Máxima en honor a la enfermera auxiliar, por convicción propia, para entender y brindar cuidados a pacientes con otro dialecto, lo aprendio.1980

  6. Zaghloid M. Thinkers on Education. UNESCO Publishing. Ginebra, Suiza 2008. Disponible en: www.ibe.unesco.org/es/documento/ pensadores en educación.




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