Flores VJL, Ramos RE

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 13
Paginas: 6-12
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RESUMEN

Introducción. El traumatismo craneoencefálico es una causa importante de morbilidad, defunciones y costos. La atención adecuada provee oportunidad para sobrevivencia y disminución de secuelas a corto y largo plazos. El empleo de escalas a manera de cuestionarios en un servicio de urgencias puede ser útil para clasificar e identificar a los pacientes que necesiten atención inmediata y a los que pueden ser egresados.
Material y métodos. Tomando en cuenta la escala de Becker, la cual es una escala descriptiva, se desglosaron según tres apartados: escala de coma de Glasgow, antecedente de pérdida de conciencia y presencia de déficit neurológico. Se evaluó si pasantes de medicina, médicos internos y residentes de especialidad, clasificaron correctamente a pacientes con traumatismo craneoencefálico.
Resultados. La mayoría de los médicos evaluados abordó adecuadamente los pacientes atendidos, no obstante hubo diferencias que dependieron principalmente del grado académico. El cuestionario propuesto se puede aplicar, pero hace falta validarlo.
Conclusiones: La clasificación de pacientes en cualquier servicio de urgencias es importante por lo que el empleo de escalas prediseñadas debe ser con base en su fácil manejo, con el fin de igualar criterios que permitan llevar una secuencia de atención en primero, segundo y tercer niveles

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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