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2017, Número S1

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Cuba y Salud 2017; 12 (S1)


Experiencia pedagógica en la formación jurídica-económica de directivos de la salud. Período 2012-2016

Vargas YJ, Garrido AO, Salas PRS, Bustamante AL, Franco AO, Pineda FC
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 19-22
Archivo PDF: 190.78 Kb.


PALABRAS CLAVE

temas jurídicos-económicos, competencias profesionales, necesidades de aprendizaje, eficiencia y sostenibilidad, aprendizaje.

RESUMEN

Se realizó un trabajo con el objetivo de identificar las necesidades de aprendizaje y los principales problemas jurídicos-económicos a los que se enfrentan los cursistas en sus contextos laborales en los municipios Lisa, Playa y Marianao durante el período desde 2012 hasta 2016. Se realizó un estudio descriptivo. El universo fue de 107 cursistas. Se aplicaron encuestas y se identificaron las principales necesidades de aprendizaje jurídicas–económicas de los cursistas; constatando el interés por recibir la capacitación sistemática en temas jurídicos y económicos. Evaluaron de positivos y útiles los conocimientos adquiridos. Se valoró de positivo el impacto educativo del Módulo jurídico. Se concluyó que las principales problemáticas se asociaban a los procesos diversos de cambio que tienen lugar en el Sistema Nacional de Salud. Consideran provechoso el módulo Legislación.





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