Cedeño SLV, Fernández RK, Santos NJ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 8
Paginas: 32-35
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RESUMEN

En el artículo se muestran los resultados del comportamiento histórico de la profesionalización del técnico laboratorista dental ecuatoriano, desde la capacitación en la Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil. En él se muestra la evolución histórico – lógica que ha tenido la formación del técnico laboratorista dental en este epígrafe se muestra la periodización realizada en cinco etapas: legado familiar; empirismo; formación artesanal; nivel tecnológico superior y nivel universitario, resultados que sirven de fundamento a los procesos de formación continua mediante la capacitación de estos técnicos laboratoristas dentales.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Añorga, J. La educación avanzada: Paradigma educativo alternativo para el mejoramiento profesional y humano de los recursos laborales y de la comunidad. La Habana, Cuba; 1999

2. Santos, J. La profesionalización del profesor de a ETP y el Desempeño pedagógico profesional. Un acercamiento teórico. Soporte digital CD Maestría. . La Habana, Cuba.

3. Addine, F. Una perspectiva contemporánea del desarrollo del personal docente y su nodo de actuación. En Cd-Rom. Doctorado en Ciencias Pedagógicas. UCP “E. J. Varona.” La Habana. Cuba; 2004

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6. Hidalgo, A. “Economía de la Salud”. Editorial Pirámide, España. 2005

7. Parra, I B. Modelo didáctico para contribuir a la dirección del desarrollo de la competencia didáctica del profesional de la educación en formación inicial. Tesis en opción al título de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona. Ciudad de la Habana, Cuba; 2002

8. 8.