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Revista Médica Electrónica

ISSN 1684-1824 (Digital)
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2017, Número 3

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Rev Méd Electrón 2017; 39 (3)


Las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de acreditación de carreras universitarias

Martínez AJ, López HA, Ramos DA
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 429-431
Archivo PDF: 31.12 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

La evaluación y acreditación de instituciones del nivel superior y de carreras universitarias en Cuba, se ha convertido en un proceso clave para la mejora continua de la calidad en la formación de recursos humanos.
En el caso del Ministerio de Salud Pública, diversas universidades del país han alcanzado certificaciones elevadas al ser evaluadas por la Junta de Acreditación Nacional (JAN).
Dentro de las variables que figuran en el Sistema de Evaluación y Acreditación de Carreras Universitarias (SEA-CU) en Cuba, está la infraestructura, que tiene como premisa verificar la existencia de una base material suficiente y pertinente, con la presencia de bibliografía, instalaciones, equipamiento e insumos requeridos para las actividades docentes e investigativas, que permite cumplir con los objetivos de la carrera y con el modelo del profesional a egresar.





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