2017, Número 3
La Administración de Salud: una materia urgida de trascendencia en la educación médica
Texto completo
Cómo citar este artículo
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 312-315
Archivo PDF: 66.54 Kb.
FRAGMENTO
Señora editora:
El objetivo de la presente carta es exponer el criterio de los autores en relación con la
trascendencia que le conceden a la materia Administración de Salud dentro de los estudios
médicos, y a la vez promover el debate sobre el tema entre los lectores.
En su artículo Fernández Sacasas1 señaló: “La educación médica puede concebirse como el
conjunto de procesos inherentes a la formación de pregrado y posgrado, también los de
educación continuada, que promueven el desarrollo de competencias profesionales en los
educandos en las vertientes de la atención de salud, la docencia, la investigación y la
administración, enmarcados en la realidad sanitaria, educacional y social de cada institución y país”. Sin embargo, los autores de la presente carta consideran que como materia de las ciencias médicas aún la Administración de Salud carece de la significación especial que esta amerita