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Revista de Educación Bioquímica

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2013, Número 1

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Rev Educ Bioquimica 2013; 32 (1)


Comparación de los diferentes métodos de análisis cinéticos para determinar el tipo de inhibición de dos compuestos

Lira SE, Jasso CR
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas: 19-32
Archivo PDF: 590.54 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

El estudio de los mecanismos cinéticos de enzimas y transportadores así como el efecto de sus inhibidores y activadores sigue siendo una herramienta útil para entender mejor la naturaleza y regulación de las vías metabólicas involucradas en los procesos bioquímicos de todas las células. El mejor entendimiento de los mecanismos catalíticos ha cobrado mayor relevancia biotecnológica ya que nos acerca a un mejor diseño de fármacos en el caso del tratamiento de enfermedades o para realizar modificaciones puntuales y obtener así una mayor producción de metabolitos. De esta forma, para obtener datos que permitan una mejor entendimiento de la participación de enzimas y transportadores en la fisiología de las células, se siguen diseñando compuestos cada vez más específicos que afecten la actividad (Vmax) o afinidad (Km) por sus substratos. Sin embargo, en muchos trabajos de la literatura donde se realizan estudios cinéticos, en ocasiones el análisis de los resultados es sobre-interpretado, incompleto o en el peor de los casos erróneo.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Aluvila S, Sun J, Harrison DH, Walters DE, Kaplan RS.(2010) Inhibitors of the mitochondrial citrate transport protein: validation of the role of substrate binding residues and discovery of the first purely competitive inhibitor. Mol Pharmacol 77 (1): 26-34.

  2. Segel I H (1975). Enzyme Kinetics, John Wiley and Sons, New York. pp. 957.

  3. Keith Wilson and John Walker Principles & Techniques of Practical Biochemistry. 5th edition. Cambridge University Press 2000.

  4. Marcus M. y B. HESS. 1976. The analysis of kinetic data in biochemistry a critical evaluation of methods. FEBS Lett. 63 (2): 225-230.




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